Acompañamiento alumnado adolescente desde la tutoría – Marzo 2026 [PRESENCIAL]

129,00 

Fechas:  Sábados 7 y 14 de marzo de 2026.

Horario: 9:00 a 13:30h.

Lugar: Centro formación ECM, c/Marroquina 6-8 Madrid 28030 (Modalidad presencial)

Precio: 129€.

Importe financiable por Fundae.

Fecha de inscripción: Hasta el 24 de febrero o hasta completar el aforo.

Inscripciones: Directamente en esta web o a través de Escuelas Católicas.

Sin existencias

Descripción

Acompañamiento al alumnado adolescente desde la tutoría:

La adolescencia es una etapa compleja llena de cambios emocionales y psicológicos. Escuchar activamente, sin juicios ni consejos es crucial para ayudar a los alumnos/as a superar dificultades y prevenir conflictos.

Las Disciplina Positiva ayuda a realizar una escucha profunda y un acompañamiento respetuoso y potenciador.

 

Dirigido a

  • Docentes de Secundaria, Bachillerato y/o FF y directivos de colegios, departamentos de orientación, monitores, personal del colegio, consultores especializados en educación y personal de organizaciones educativas en general que trabajen con adolescentes.

 

Datos prácticos

Fechas:  Sábados 7 y 14 de marzo de 2026.

Horario: 9:00 a 13:30h.

Lugar: Centro formación ECM, c/Marroquina 6-8 Madrid 28030 (Modalidad presencial)

Precio: 129€

Importe financiable por Fundae.

Fecha de inscripción: Hasta el 24 de febrero o hasta completar el aforo.

Inscripciones: Directamente en esta web o a través de Escuelas Católicas.

 

*Política de cancelación o devolución

  • Se devuelve el importe abonado (descontando 30€ por gestión de inscripción) siempre y cuando el participante comunique por escrito a info@escuelayfamiliaenpositivo.es la solicitud de cancelación de la inscripción al menos 10 días antes de la realización del taller.
    • Si el participante cancela una inscripción después de estos 10 días, el dinero de la inscripción no será reembonsable salvo con justificante médico por baja por enfermedad o fuerza mayor.
    • Si el participante inscrito no se presenta a realizar el taller sin informar previamente a los organizadores y facilitadores del evento no habrá devolución de dinero.
    • Se devolverá el importe íntegro abonado en la formalización de la matrícula en el caso de no realizarse la formación por no alcanzar el número mínimo de participantes.

    FERE-CECA MADRID se reserva la facultad de suspender el curso por no alcanzar el mínimo de inscritos o por otras causas de fuerza mayor, avisando con el debido tiempo a los implicados, y se procedería a la devolución del importe que se hubiera abonado.

Objetivos principales
  • Comprender y conectar con las emociones, pensamientos y necesidades de los adolescentes.
  • Explorar los elementos clave para generar una escucha activa y transformadora.
  • Practicar herramientas básicas para realizar un acompañamiento empoderador a adolescentes.
Formadora

Carolina Huerta es Licenciada en Económicas y Empresariales. Dedicó 18 años de su vida profesional al desarrollo de equipos, proyectos y gestión comercial dentro del Grupo PRISA y desde hace 10 años dedica todo su tiempo a acompañar y formar a personas, grupos y organizaciones en el desarrollo de habilidades psicoemocionales, de comunicación y liderazgo.

Está certificada como Coach profesional (CPC) por Asesco, tiene una amplia formación en Comunicación No Violenta y está Certificada como Entrenadora de Disciplina Positiva.

En la actualidad, además de realizar formaciones dirigidas a maestros, profesores y familias de diferentes centros (más de 2.000 personas han participado ya en sus cursos), realiza acompañamiento planificado a centros docentes en la implantación de la Disciplina Positiva como estilo educativo, colegios: La Presentación-FESD, Mater Immaculata, Montpellier y Sagrado Corazón-APP (Madrid), Nª Sª de Loreto-FESD (Valencia). Escuelas Infantiles: El Mundo de Mozart y Los Ángeles.

Entrenadora certificada por la Positive Discipline Association en Disciplina Positiva en el Aula, en la Familia y en la Primera Infancia, y educadora certificada en Organizaciones y Parejas.

Es madre de tres hijos de 22, 20 y 15 años.

Metodología
  • Proceso de aprendizaje basado en una experiencia teórico-práctica.
  • Desde una metodología:
  • Vivencial: hacer para aprender e integrar.
  • Dinámica, activa y participativa para aprender a acompañar a a alumnos adolescentes.
  • En un clima seguro, respetuoso, afectivo y de confianza.
  • Propiciando reflexión y análisis desde diferentes perspectivas.
  • Metodologías utilizadas: Disciplina Positiva, el Coaching y la Comunicación NoViolenta.